17级毕业生已换三份工作:职校生频跳槽凸显就业品质隐忧

2015-04-08 来源:未知

找工作挑挑拣拣、短期内频繁跳槽的现象频繁发生在职校生中。视觉中国 材料

  “毕业老是迷茫,心坎目的需动摇!闯一闯,说不定就胜利了!”武汉交通职业学院途径桥梁工程技巧专业2017级毕业生周俊和辅导员老师说这番话时,他正坐在南下的列车上,筹备去深圳找一份与IT相干的工作。

  这将是他的第4份工作。

  留住百万大学生,是武汉市正在连续推动的人才兴汉打算。其中,像周俊这样接收过良好职业教育的职校生,在招工难、招技术工人更难确当下,却浮现出奇特的两面性,一方面有着良好的就业率,另一方面跳槽率颇高,职场人士剖析以为,这一好一高之间凸显出其就业质量不高的隐忧。

  换工作频繁又率性

  从去年10月实习到今年拿到毕业证,周俊做过3份工作。他先是在湖北交通投资有限公司做高速公路构造检测,手头名目刚做完,感到“既不能转正,又没啥发展远景”,便辞职回家。

  今年2月,周俊返回武汉,先后加入了软件编程、房地产销售、证?、网络销售等10多个岗位的口试,最后取舍了房地产销售,底薪3000元,“卖屋子能够练口才”。刚拿到第一个月的工资,周俊又在同窗的先容下,来到中交二航局武汉港湾工程质量检测公司签署三方协定,直到6月1日离任。他感到本人还年轻,想出去多看看,因而再度抉择分开。

  与周俊短期内频繁跳槽类似,武汉交通职业学院2016级建造经济治理专业毕业生李振兴,毕业至今做了3份工作了,未婚先孕 婚姻幸福机率有多大?,前两份工作都是网络营销,现在老家当估算员。

  “实习期间找的第一份工作,只是想过渡一下。”李振兴认为公司赏罚轨制分歧理选择辞职。谈到第2份工作时,他云淡风轻地说道:“只是想换个处所生活,本就不想干长。”由于家里盼望他有一份稳固工作,绕了一大圈,李振兴最后挑选了对口就业。

  李振兴来自湖北省荆门市一个清苦的城市小镇,全家靠父母打工保持生计。在校期间,他成就优良,既拿过国度励志奖学金,还在学院担负过青年协会副主席。这样一名优良学生在职场上的“不循分”,多少让熟习他的人有些意外。

  事实上,找工作挑挑拣拣、短期内频繁跳槽的现象,不仅产生在武汉交通职业学院。武昌理工学院艺术设计专业辅导员孔维雅说,学生在实习和毕业期间,个别会换2~3份工作。

  岗多易找或是跳槽内能源

  面向职校毕业生的岗位多,或者为他们短期内频繁换工作供给了可能。

  武汉交通职业学院学工部副部长冯可可告诉记者:“毕业后,超过30%的学生换过2份以上工作,咱们称之为初次就业的阵痛。”

  与李振兴同专业的肖凡,毕业不到一年的时光内做过3份工作。肖凡介绍,第1份是在武汉新八集团做施工员,因竞争压力大、工资低辞职;第2份是做大冶市楚天园林修筑的施工员,因项目地舆地位偏僻、工作要求严苛而辞职。现在,刚在广东电白团体上岗两个月的肖凡,已经感觉入不敷出,“除了生涯支出,还得缴社保费。”看着自己从事的修建行业辛苦、收入低,对照转业的同学过得鲜明亮丽,肖凡开端萌生了换行业的动机。

  有数据显示,武汉交通职业学院应届毕业生的就业率高达96%,每年为应届生举办的招聘会大大小小有上百场。在该校就业率排名第一的交通工程学院,就业率更是高达98%,仅为2017届毕业生举行的招聘会就多达38场,招聘企业中不乏“中字头”的国企。

  武汉一位资深职业规划师告诉记者,恰是企业较大的用人需要以及职校生就业的绝对轻易,让他们有了跳槽的资本。

  “当初企业的装备和工艺一日千里,一些岗位很缺人,十分需要经过体系职业教育的年青人,但他们到了企业,有些眼高手低,当工作环境和收入与事实有差距时,他们经常不安心工作。”一家驻鄂大型央企人力资源部分负责人这样告诉记者。

  职业教导更需职业计划

  工作辛劳、收入偏低是导致职校生跳槽的重要原因,冯可可分析说,“在武汉,学生首次就业工资较低,有的不包吃住一个月2000多元,这个收入水平仅委曲赡养自己。”

  “而在企业看来,刚毕业的学生,虽经由专业的职业教育,但学校的一些课程尚无奈同纯熟技工请求相匹配,在毕业初期,劳动技巧不高,劳动出产率不强仍然是制约学生们收入跟待遇的主要因素。事实上,只有他们安心在岗位上一直锤炼劳动技能,成长为成熟技师之后,收入程度就会得到明显晋升。”这位人力资源负责人告知记者。

  为此,良多高职高专院校为了提升学生的就业率和劳动技能,纷纭结合企业开设订单班。武汉交通职业学院也开设了48个订单班,仅2017届毕业班就有14个订单班。有些学院还在订单班试点古代学徒制,如机电学院已经采取了“工学交替”的模式。

  就业率高、应聘企业和订单班多的背地,一组数据令人沉思。该校汽车工程学院上汽通用订单班2017届31名毕业生中,终极留在上海通用公司工作的不到10人。

  可见,即使是订单班,散失率高的景象依然存在。冯可可将其起因形象地概括为“菜不好吃”,即对口率不高,企业须要高素质的技强人才,但学校简直培育不出能为公司即时发明价值的纯熟工人。

  针对这种状态,这名职业规划师认为,就业与留人是学校、企业、学生三方的共同义务,学校应当更好地同企业对接,双方独特尽力让学生们尽可能具备更强的职业技能,同时,学校应辅助学生做好职业规划教育,企业则应为员工们制订职业规划,拓展其成长空间,共同赞助职校生构成迷信齐备的职业观。

  (原题为:《职校生频频跳槽隐藏就业品质隐忧》)

编纂:

在线客服

关闭